DÍA 19 DE OCTUBRE DE 2020

 DÍA 19 DE OCTUBRE DE 2020

Hoy hemos comenzado la clase viendo dos vídeos en los que hablaba Eugenia Balcells sobre una exposición. Esta nos cuenta que cada elemento de la tabla periódica tiene un espectro lumínico, y es este el concepto entorno al cual gira su exposición. Y es que, cuando acudimos a un acontecimiento como este, no nos tenemos que quedar solo con la parte visual, sino que hay que pensar en el trasfondo, en el concepto en torno al cual gira toda la exposición, además se pueden tratar diferentes vertientes y diferentes formas de presentarse. 

En este caso hemos podido unir la rama de la ciencia con la del arte, pero se pueden encontrar diversas relaciones, por lo que cuanto más conocimientos se tenga, mejor se podrá impartir las clases en un futuro puesto que contaremos con más recursos. 

En la segunda parte de la clase hemos hemos comenzado a desarrollar una gama de color, neutralizando en este caso el rojo con sus complementarios, hacia gamas claras y oscuras. 

Primero hemos neutralizado el rojo carmín con el blanco, y después con el verde esmeralda. 

Esta imagen sería el trabajo de una forma simple requerido por la asignatura, pero cómo iba viendo que tenía un excedente de cada color decidí hacer diferentes figuras para terminan formando un dibujo.

Aquí podemos observar dos flores que terminarán siendo un ramo, cada pétalo tiene un color distinto al del resto, mientas que el centro es el color del que se partía en un inicio. 

Todas las imágenes son de elaboración propia.