SANDRA VELASCO GARCÍA

DÍA 10 DE DICIEMBRE DE 2020 Hoy en la primera parte de la clase, nos ha explicado nuestra profesora diferentes trabajos que debemos realizar, uno es pintar un cuadro en un bastidor de 50 x 70, además de una propuesta en la que expliquemos, de todo lo que hemos aprendido en esta asignatura, que escogeríamos para ponerlo en práctica en nuestro aula, resaltando la transversalidad, objetivos y la aplicación de técnicas y materiales vistas.  Más tarde hemos visto varios vídeos relacionados con el Land art, donde hemos conocido diferentes artistas que hacen sus obras con elementos de la naturaleza, y que nos han inspirado para llevarlo a cabo en el aula. Desde mi punto de vista, esta corriente nos permitiría a nosotros mismos y a nuestros alumnos, conectar de una manera más profunda con nuestro entorno, además de dejarnos salir del aula y de las clases tradicionales para abrirnos paso a un nuevo terreno. Podríamos aunar el arte con las ciencias sociales mediante elementos como las hojas,...

DÍA 3 DE DICIEMBRE DE 2020 PROCESO DE EJERCICIO DE CLASE; MODELADO  Hoy hemos trabajado con arcilla, esta puede tener diferentes colores y composiciones, como la arcilla polimérica (esta es la más recomendable para trabajar en el aula) , natural... Además, este material es muy dúctil y permite el reciclado (si no se ha horneado), también hay distintas formas de trabajar con ella, como por ejemplo empleando un tono para hacer jarrones o vasos, o directamente con las manos. Cabe destacar que si se quiere conservar, lo más recomendable es cocerlo, pero para ello hay que tener cuidado de no dejar ninguna burbuja de aire ya que en este caso, nuestra obra se rompería en el horno. En el ejercicio de modelado hemos empleado diferentes técnicas, la primera fue el sistema de bolitas. Para este, comenzamos haciendo bolas con la arcilla de diferentes tamaños, mas tarde fuimos uniendo unas con otras para ir dando la forma de un pájaro, si se nos secaba la arcilla, la humedecíamos con agua....